Wir legen großen Wert darauf, dass durch unsere pädagogische Arbeit, die an dem situationsorientiertem Ansatz angelehnt ist, die Persönlichkeit der Kinder gefördert und gestärkt wird.
Das Ausführen lebenspraktischer Fertigkeiten hat bei uns einen großen Stellenwert. Hierbei wird die Selbstständigkeit der Kinder in unterschiedlichen Bereichen angeregt wie z.B. bei An und Ausziehen, hauswirtschaftlichen Tätigkeiten, Hygieneerziehung, Konfliktlösungen finden, Umgang mit Werkzeug und v.m.
Jedes Kind wird auf den Weg zur Selbstständigkeit dort abgeholt, wo es steht und von uns individuell begleitet und unterstützt.
Um alle Herausforderungen der Zukunft zu meistern, brauchen Kinder ein starkes Selbstbewusstsein und Vertrauen in ihre Fähigkeiten. Wir ermöglichen den Kindern im Tagesablauf diese Fähigkeiten wahrzunehmen und auszubauen. Aufgaben zu übernehmen, Ideen, Wünsche und Meinungen zu äußern, vor der Gruppe zu sprechen… sind nur einige Beispiele.
Uns ist es wichtig zu vermitteln, dass jeder Mensch einzigartig ist und in seiner Art respektiert werden muss. In unserer Einrichtung sind Kinder und Familien aller Nationen, Kulturen und Religionen willkommen. Wir nehmen alle Kinder mit ihren individuellen Bedürfnissen und Fähigkeiten an, orientieren uns an ihren Stärken und vermitteln ihnen das Gefühl der Gleichwertigkeit mit anderen.
Die Vermittlung von Wertschätzung und Achtung gegenüber anderen Menschen, Tieren und der Natur ist uns ein großes Bedürfnis. Dazu gehören auch der sorgsame Umgang mit Spielmaterialien und Mobiliar, sowie das Respektieren des Eigentums anderer. Hierbei spielt unsere Vorbildfunktion im Alltag eine große Rolle.
Der Kindergarten ist ein idealer Ort, um das Sozialverhalten jedes einzelnen Kindes im Umgang mit anderen Kindern und Erwachsenen zu fördern. Im gemeinsamen Miteinander müssen Regeln und Absprachen eingehalten werden. Hierbei wird die jeweilige Gefühlslage der Kinder berücksichtigt.
Wir stellen den Kindern vielfältige Alltags- und Naturmaterialien zum freien und kreativen Gestalten zur Verfügung.
Über bestimmte Projekte und Themen versuchen wir den Kindern mit Spaß und Freude, Wissen zu vermitteln. Geschichten, Fingerspiele, Lieder, Bilderbücher und Spiele aller Art sind hierfür eine wichtige Grundlage.
Das Freispiel der Kinder ist uns enorm wichtig. Kinder lernen nur durch die Dinge, die sie selber machen, anfassen, ausprobieren können. Das Freispiel ist ein vom Kind selbst bestimmtes Spiel in Bezug auf Zeiteinteilung, Ort, Spielmaterial und Spielpartner. Die Erzieher nehmen beobachtend und nach Bedarf spielanleitend daran teil.